「ごっこ遊び」は、
もうやめた。
「共創」「ダイバーシティ」「サステナビリティ」…
多くの言葉が大きな期待とともに登場し、
しかし期待されていたほど社会を変えることなく、
言葉だけが消費されていくのを、見てきました。
だから私たちは、「やり方を学ぶ」のではなく
「実際にやる」機会をつくります。
組織を変える、事業を通じて社会を変える、
自分固有の「経験」と「仲間」を提供します。
今日の諦めを抱えて進む「明日」ではなく、
まったく新しい「明後日」を、共につくるために。
Magazine
「明後日の社会」を考えるマガジン。
-
「やりたいことだけやって生きていけるほど世の中甘くない」への返事 ー 自分に目をそらして我慢することを”まじめ”と評価する国で、バタートーストをみそ汁に沈めること。
#学ぶ -
課題解決ブームの落とし穴①PBL(課題解決型学習)/探求学習「あるある」ーなぜ「アフリカの貧困とフードロスをAIマッチングアプリで解決」になるのか。
#学ぶ -
「プロジェクト管理の定型業務は、3か月以内に全部AIに駆逐される」から、やり始めることにする。/AI日米通信 傍受記録 vol.1
#AI -
「チームがうまくいくために必要な4つのP」-出口治明さんに、茨木駅のホームで1分間
#対談 -
ふつうの女子学生20人が、社会を変える側にまわってみた9つのプラン、発表。/高校生・大学生の社会課題解決AIスタートアップチャレンジ【レポート(中編)】
#学ぶ -
酒は濃い目に、自我は薄めに/”悩みのプロ”僧侶の釈徹宗さんと、若者支援D×P今井紀明さんが実は「悩みを解決しない」という深い話
#対談 -
「AIが出してきた回答を丸写ししても、辛くない」なら、それは奴隷化している始まりのサイン ー AIと教育を考える
#学ぶ -
デブを痩せさせるのか、それとも…/高校生・大学生の社会課題解決AIスタートアップチャレンジ【レポート(前編)】
#学ぶ
Practice & Research
「明後日の社会」の実践研究。
-
企業研修
社会や組織を変革する越境実践プログラム
次世代リーダーを対象とする、越境共創プロジェクト学習プログラムを企画・運営。組織・時代・フィールドの3つを超えて、これからの社会をつくる力と、共に挑戦する仲間を得ます。
-
次世代支援
中高生・大学生対象アントレプレナーシップ越境実践プログラム
次世代を対象とする、事業共創プロジェクト学習プログラムを企画・運営。学校の枠を超え社会と連携した事業化の実践学習を通じて、これからの社会をつくる力と、支援者を含めた関係性を得ます。
-
研究会
社会や組織を変革するための参加者主体の学び合い
これからの社会を参加者主体で考える研究会・勉強会の企画・運営。これからの社会をつくるヒントと、共に挑戦する関係性を得ます。
- 自由人博覧会シリーズ
- 越境突破研究会
- 社会をつくる女子ゼミ「一億総満足社会政策オーディション」
(マニフェスト大賞審査員特別賞受賞)
-
セミナー・講演
社会や組織を変革するためのエンパワメントと方法論
今日を変革し、明後日の社会を実現するためのマインドセットや方法について、弊社代表や理事が胸を熱くする講演をします。
- 組織開発・人材育成/広報・ブランディング戦略/イノベーション・新規事業・地方創生
- TEDxKobe「弱みを軸とした最強のチームづくり」
Information
Our Team
-
湯川カナ
代表理事
インクルーシブ社会実践教育家
大学時代から関わりYahoo! JAPAN創設メンバーに。連続起業家、教育家、元兵庫県広報官等、幅広く活動。
-
吉平健治
理事
米国在住AIサイエンティスト・ストラテジスト
大学時代、Yahoo! JAPAN設立用に日本初の検索サービス開発。その後アメリカで、研究者&起業家に。
-
宮崎光世
理事
兵庫大学現代ビジネス学部教授Yahoo! JAPANで「知の体系化」から深層学習まで取り組んできた、「Mr. 検索」。現在は大学教授や行政DX支援。
-
日下浩二
理事
育成・研修"コーディメンター"
創業期のYahoo! JAPANに入社。IT業界の成長期に、サービスの立ち上げ、運営、終了判断まで幅広く経験。現在は、現場で得た経験を学びへと変換する人材育成に注力。
-
浜田順子
ワークショップデザイナー/キャリアコンサルタント
富士通で長年にわたり、大学生を含む社会共創プロジェクトの企画運営、メディア運営、新規事業創出支援など「つながる」「つくる」を担当。
-
奥村聡
監事
事業承継・廃業コンサルタント
司法書士として会社再編支援サービスを開発後、事業承継・廃業スペシャリストとして独自の視点で活躍。
